transparent Startseite Startseite Spendenaktion
Anzeige:
netzwerk-lernen.de
Hallo Gast | 356 Mitglieder online 06.12.2016 13:24:36
Login Bereich transparentSUCHE: 
Hilfe zur Suche

Anzeige

EDBlog - gamifikation

    UNTERRICHT
 • Stundenentwürfe
 • Arbeitsmaterialien
 • Alltagspädagogik
 • Methodik / Didaktik
 • Bildersammlung
 • Tablets & Co
 • Interaktiv
 • Sounds
 • Videos
    INFOTHEK
 • Forenbereich
 • Schulbibliothek
 • Linkportal
 • Just4tea
 • Wiki
    SERVICE
 •  Shop4teachers
 • Kürzere URLs
 • 4teachers Blogs
 • News4teachers
 • Stellenangebote
 • Klassenreisen
    ÜBER UNS
 • Kontakt
 • Was bringt´s?
 • Mediadaten
 • Statistik



 ForenoptionenNachricht an die Mitgliederbetreuung Mitgliederbetreuung
dieses Forum Bookmarken
Bookmark
zum neuesten Beitrag auf dieser Seite
Neu auf Seite
zum neuesten Beitrag in diesem Forum
Neu im Forum
über neue Beiträge in diesem Forum per E-Mail informieren
E-Mail-Info ist AUS


Forum: "Methoden & Aufgabenformate"

Bitte beachte die Netiquette! Doppeleinträge werden von der Redaktion gelöscht.

Methoden & Aufgabenformateneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: bassein Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 31.01.2015 15:13:56

Hi everybody!

Das Referendariat ist wirklich eine schwierige Zeit!!
Ich möchte aber ein guter Lehrer werden.
Ich unterrichte Fremdsprachen.
Bücher, die sich mit Methoden habe ich bereits gekauft; das letzte war "Methoden für den Unterrict" von Wolfang Mattes.
Was ich suche ist ein gutes Handbuch für Didaktik Fremdsprache.
Ratgeber gibt es unzählige. So viel Zeit über bla bla bla zu lesen habe ich nicht. Ich suche eher ein Buch in dem zu den verschiedenen Sprachkompetenzen (Scheiben,Lesen, Hören, etc.) klare Beispiele von Aufgabenformate gibt.
Z.B. wieviele Art von Aufgabenformate zum Leseverstehen stellen kann, etc.

Kann mir jemand gute Literatu empfehlen?
Wäre euch dafür sehr dankbar.
Grüße



also....neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: fulano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 31.01.2015 15:44:35

... eigentlich sollte doch dein(e) Ausbilder(in) *Fremdsprachen* in erster Linie der Adressat sein.... hast du denn ihn/sie auch mal gefragt?

ich erinnere mich an meine nun schon etwas länger zurückliegende zeit als referendar, dass es da ja auch oft genug autoren gab, die *en vogue* waren.



keine konkrete und hilfreiche Empfehlungen aus den Seminarenneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: bassein Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 31.01.2015 16:50:09

Ich habe einfach gehofft, dass jemand von euch hier im Forum ein paar gute Empfehlungen hatte.
Anscheinend habt ihr auch keine gute Literatur von euren damaligen FAchseminarleiten erhlaten!?

So schade!


Beitrage nur für Communitymitglieder
Beitrag (nur Mitglieder)
   QUICKLOGIN 
user:  
pass:  
 
 - Anmelden 
 - Daten vergessen 
 - eMail-Bestätigung 
 - Account aktivieren 

   COMMUNITY 
 • Was bringt´s 
 • ANMELDEN 
 • AGBs 


Schulschriftenpaket



 
  Intern
4teachers-Shop
4teachers-Blogs
4teachers-News
4teachers-Schulplaner
  Partner
Der Lehrerselbstverlag
SchuldruckPortal.de
netzwerk-lernen.de
Die LehrerApp
  Friends
ZUM
Der Lehrerfreund
LehrCare
Klassenfahrten
  Info
Impressum
Disclaimer
AGBs