Die Schüler sollen die Fehler im Text finden, markieren und einem Fehlertyp (Großschreibung missachtet, s/ss/s falsch geschrieben,..) zuordnen. Fehlertypen sind am unteren Blattrand aufgehührt. Zur Erleichterung steht hinter jeder Textzeile die Anzahl der Fehler in der entsprechenden Zeile.
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