(Keine) Schule für alle? Bildung als Kinderrecht und Schlüssel zu globaler Gerechtigkeit – von Afghanistan bis Deutschland

Inhalt: Das Material thematisiert das globale Kinderrecht auf Bildung und Entwicklungszusammenarbeit, vor allem durch einen konkreten Vergleich des Schulalltags und der Bildungshindernisse in Deutschland und Afghanistan.
 Klasse: Die Materialien sind für Schüler*innen ab der 5. und 6. Klasse konzipiert.
 Fächer: Sie eignen sich für gesellschaftswissenschaftliche Fächer wie Geschichte, Geografie, Politik, Sozialkunde, Ethik, Religion und Philosophie.
 Bundesland: Das Material ist bundesweit einsetzbar und nicht auf ein einzelnes Bundesland beschränkt, da es sich an den überregionalen Leitlinien „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) und dem „Orientierungsrahmen Globale Entwicklung“ orientiert.