Swap it - Tausch es. Karten so ausdrucken, das die Lösung auf der Rückseite ist. Am besten auch farbiges Papier nehmen. Sieht schöner aus -> Laminieren für die Haltbarkeit und ausschneiden. Das Material als pdf und als odt-Dateien zum Verändern. Jeder SuS bekommt eine Karte, liest dem Nachbarn seine Frage vor, sodass dieser mitlesen kann. Dann ist der Befragte dran den Fragenden zu spielen mit seiner Karte. Sind beide SuS fertig, werden die Karten getauscht und die SuS suchen sich neue Partner im Klassenraum. Beim Freeze-Signal kann der Lehrer aufhören oder Hinweise geben. Vorher die Regeln besprechen. Als Wiederholung gut geeignet oder wenn mal noch 5min. Zeit sein sollten.....

Swap it - Tausch es. Karten so ausdrucken, das die Lösung auf der Rückseite ist. Am besten auch farbiges Papier nehmen. Sieht schöner aus -> Laminieren für die Haltbarkeit und ausschneiden. Das Material als pdf und als odt-Dateien zum Verändern. Jeder SuS bekommt eine Karte, liest dem Nachbarn seine Frage vor, sodass dieser mitlesen kann. Dann ist der Befragte dran den Fragenden zu spielen mit seiner Karte. Sind beide SuS fertig, werden die Karten getauscht und die SuS suchen sich neue Partner im Klassenraum. Beim Freeze-Signal kann der Lehrer aufhören oder Hinweise geben. Vorher die Regeln besprechen. Als Wiederholung gut geeignet oder wenn mal noch 5min. Zeit sein sollten.....

Swap it - Tausch es. Karten so ausdrucken, das die Lösung auf der Rückseite ist. Am besten auch farbiges Papier nehmen. Sieht schöner aus -> Laminieren für die Haltbarkeit und ausschneiden. Das Material als pdf und als odt-Dateien zum Verändern. Jeder SuS bekommt eine Karte, liest dem Nachbarn seine Frage vor, sodass dieser mitlesen kann. Dann ist der Befragte dran den Fragenden zu spielen mit seiner Karte. Sind beide SuS fertig, werden die Karten getauscht und die SuS suchen sich neue Partner im Klassenraum. Beim Freeze-Signal kann der Lehrer aufhören oder Hinweise geben. Vorher die Regeln besprechen. Als Wiederholung gut geeignet oder wenn mal noch 5min. Zeit sein sollten.....

Ich habe ein Mini-Faltbuch zum Thema Wirbeltiere für den Nawi-Unterricht entworfen. Es basiert auf dem Buch "Natur & Technik" von Cornelsen nach dem neuen Rahmenlehrplan in Berlin. Die Stichpunkte basieren auf den Merksätzen im Buch zu den Wirbeltierklassen. Lösungen mit im Paket. So kopieren,bzw. auf dem gleichen Blatt ausdrucken,das der Text sich gegenübersteht in der Mitte. Also ausdrucken, Ausdruck noch einmal in den Drucker aber verdreht...fertig. Mit dem PC war mir das zu kompliziert.

Grundschule Gewi Kl.6 zur Überprüfung der Lage der Bundesländer ohne Stadtstaaten mit Lösung passend zu den Lernkarten

Lernkarten mit Karte der Lage des einzelnen Bundeslandes in der BRD. 18 Karten - Nr- 17. Bevölkerungsanzahl Nr. 18 Fläche Hauptstädte der Bundesländer könnten die SuS ergänzen. Mir geht es darum die Lage in Deutschland zu festigen. Seite 3 ist die Rückseite von 1 Seite 4 ist die Rückseite von 2 :-)