Für meine 7. Schulklasse am Gymnasium wollte ich grob als Wiederholung die Zeit vom Thesenanschlag bis zum Dreißigjährigen Krieg zusammenfassen. Letzterer wurde in der gleichen Stunde als Vortrag von zwei Schülern vorgestellt, sodass die Informationen in dem Kästchen sehr gering sind. Die SuS sollen hierfür ihre Mitschriften, die während des Vortrages entstanden, nutzen. Das erste AB ist mit vollständigen Lösungen, das zweite mit Lücken. Die LK kann dann selbst entscheiden, was sie nutzt.

Ich habe für eine Gruppenarbeit in der 11. Klasse diese Übersicht erstellt, die von den Schülern nach und nach ergänzt werden soll. Es gibt 4 Gruppen und jede beschäftigt sich mit einem Teil der Ideologie. Am Ende tragen wir alles zusammen. (Ich gehe hier nicht weiter auf Details ein, denn diese Übersicht kann z.B. in einem Gruppenpuzzle oder mit der Markt-Methode von den SuS ergänzt werden. Da muss jeder Lehrer selber kreativ werden und sich eine Gruppenarbeitsform ausdenken). Natürlich lässt sich das Material auch noch anderweitig nutzen. z. B. für den Frontalunterricht, als Handreichung etc. Ich stelle euch das doc Format zur Verfügung. So könnt ihr gerne noch Dinge ergänzen. Ich habe die NS-Ideologie in 4 Teile unterteilt, man kann sie aber auch weiter unterteilen. Das muss jeder selbst entscheiden.

Ich habe hier für eine 11. Klasse im Land Brandenburg nochmal ein Tafelbild zur Wiederholung zum Thema "Das Scheitern der Weimarer Republik" erstellt. Es soll als Überleitung zu Hitlers Machtergreifung dienen, weswegen auch der Name NSDAP aufgeschlüsselt wird, damit die Schüler erkennen, warum die Partei mit so viel Zuspruch gewählt wurde. (Das lag natürlich nicht nur am Namen allein, aber die Klasse war sich bisher der Bedeutung des Namens nicht wirklich bewusst, weshalb ich darauf nochmal im Besonderen eingehen wollte.)