Gesammelte Schnellsprechsätze (24 Stück). Universal einsetzbar zum Lesen üben. haben wir im Kollegium selbst in einer Fortbildung gemacht. Daher sowohl für untere, als auch für obere Klassenstufen einsetzbar.

... für dritte oder vierte Klasse. Ich habe sie im Rahmen einer Miró-Werkstatt mit eingefügt. Die Sch. sollten hier u.a. ihr eigenes Kunstwerk im Miró-Stil erschaffen und dabei bestimmte Regeln beachten. Gearbeitet werden kann mit Wasserfarben und/oder Filzstiften.

Nach der Betrachtung einiger Bilder von Andy Warhol (insbesondere die Porträts von Marilyn) können die Kinder mit dieser Aufgabenstellung selbst ein Pop Art-Bild gestalten. Vorab von den Kindern Fotos vor weißem Hintergrund machen, evtl. mit Photoshop o.ä. nachbearbeiten, so dass es viel schwarz-weiß-Kontrast gibt und die Porträts 6fach kopieren (Größe ca. A5). Habe ich in einer vierten Klasse durchgeführt, Schülerbeispiele liegen als Foto bei. Viel Spaß!

Einfacher Stammbaum, der vom Kind selbst bis zu den Urgroßeltern reicht. Eingetragen werden soll jeweils beim * das Geburtsjahr, sowie der Name oder ein Bild der Person. Eignet sich gut zur Entwicklung von Zeitbewusstsein. In einem nächsten Schritt können die Personen mit in einem persönlichen Zeitstrahl, der von ca. 1900 bis jetzt reicht, eingetragen werden. Habe den Stammbaum in einer 3. Klasse angewendet, bevor wir uns schrittweise dem Thema Mittelalter näherten. Tipp für die Kopiervorlage: Einen einfachen Baum im Hintergrund schraffieren. Viel Spaß!