Laut Lehrplan sind in Bayern in der Klassenstufe 10 die einzelnen Teilbereiche der Biologie zu besprechen. Damit dies nicht zu trocken wird, soll die folgende Stunde einen Einblick geben, welche Relevanz dem Fach Biologie allgemein in Verbindung zu anderen Wissenschaften zukommt. Außerdem kann man zeigen, dass Einiges mit Biologie zu tun haben könnte, was auf den ersten Blick vielleicht gar nicht danach aussieht. Der Ansatz ist problemorientiert. Den Schülern hat die Stunde großen Spaß gemacht und ich fand, es war danach auch einfacher, sie für die Beschäftigung mit Themenbereichen wie z. B. der Genetik zu motivieren.

Stundentwürfe für eine Hauptschulklasse mit einem Stoffverteilungsplan, entstanden im Praktikum.

Stundenentwürfe und Langvorbereitung aus dem Praktikum für Klasse 7 in der Haupt- und Realschule

Einige Stundenenskizzen für Klasse 9 zum Thema Genetik inklusive Stoffverteilungsplan - Praktikumsunterlagen.

allgemeine Merkmale von Fabeln werden mit zwei einfachen Fabeln erarbeitet

Arbeitsaufträge zu 3 Fabeltexten von Äsop: "Der Löwe und der Bär ", "Das Pferd und der Esel" und "Das Lamm und der Wolf ". (Klasse 5).