Hier können die Zahlen von 0-20 von den Schülern selbstständig geübt werden (Tandembogen oder als Einzelarbeit). Es sind entweder die Ziffern vorgegeben und die Schüler sollen die Zahlen auf Spanisch hinzuschreiben oder die Zahlen sind auf Spanisch vorgegeben und die Schüler sollen die Ziffern in einer Tabelle ergänzen. Man kann auch z.B. die Ergebnisse, Rechenoperationen, etc. beim Ausdrucken entfernen und so den Schwerpunkt der Übung variieren. Da die ersten beiden Seiten von den Rechnungen her identisch sind, können sich die Schüler auch anschließend selbst kontrollieren (Vorsicht-Abschreiben verhindern!).

Zahlenspiel: Es handelt sich hierbei um eine Tabelle in der Zahlen untereinander aufgelistet sind und an deren Ende die Summe angegeben ist. Die Zahlen werden in Spanisch vorgelesen und von den Schülern (je nach Schwierigkeitsgrad) im Kopf oder auf dem Papier addiert. Anschließend werden die Resultate genannt. Gewonnen haben diejenigen Schüler, die am Ende die meisten richtigen Lösungen hatten.

Diese Dialogkarten kann man gut am Abschluss einer Unterrichtseinheit zum Thema Ernährung einsetzen. Es geht hierbei um Themen wie: gesundes Frühstück, Einnahme von Abführmitteln zur Gewichtsreduktion, Bulimie, Übergewicht, Diäten... Die Schüler erhalten eine kurze Situationsbeschreibung und sollen mithilfe ihres Wissens in Partnerarbeit darauf reagieren. Freie Kärtchen ermöglichen das individuelle Ergänzen.

Mit diesem Quartett-Spiel können die Schüler die Konjugation einiger, ausgewählter, reflexiver Verben üben. Eine Spielanleitung ist im "upload" enthalten. Die Bilder stammen von einer CD, die unter Joachim.Balser@web.de zu erhalten ist. Viel Spaß!

Es werden verschiedene Rekorde der Biologie in einer Tabelle genannt. Diese lässt sich z.B. als Ratespiel im Vertretungsunterricht für die Klasse 6-9 einsetzen.