Nachdem die Schüler erschlossen haben, welche Glaubensvorstellungen die Menschen des Mittelalters hatten, bietet sich dieses Rätsel als Zusammenfassung oder Wiederholung an. Die Kinder müssen die 10 Fragen beantworten. Die Lösungswörter sind im Suchsel zu finden.

Die 6 verschiedenen Texte können in PA gelesen werden, als Rollenspiele vorgestellt werden oder als Gruppenpuzzle dienen. Ziel ist es, den Kindern die Glaubensvorstellungen zur Zeit Luthers vorzustellen. Im Anschluss können Probleme benannt werden bzw. Schüler zur Stellungnahme angeregt werden.

Für eine 7. Klasse eigenet sich dieses Arbeitsblatt/diese Folie, um das Formulieren von Betreffzeilen (Z. B. für einen offiziellen Brief oder eine E-Mail) zu üben.

Als Einstieg in die Stunde erhielten die Schüler einer 7. Klasse einen "falschen" offiziellen Brief. Ziel war es, dass sie selbst merken, dass ein offizieller Brief anders formuliert und aufgebaut werden müsste. Mithilfe des Layouts haben sie am Ende den "falschen" Brief korrigiert.

In der ersten Stunde zur Einheit Briefe in einer 7. Klasse habe ich die 3 Beispiel-Briefe zum Lesen entworfen. Anhand dieser Beispiele haben die Schüler den Aufbau und die Merkmale eines Persönlichen Briefes selbstständig erarbeitet. Die Bilder mussten aus Gründen des Copyrights entfernt werden.