Im Ordner befinden sich verschiedene Materialien/Arbeitsblätter (Silben), die zum Erlernen des Lesens mit Hilfe des Kieler Leseaufbaus hilfreich sein können. Das Material ist für die Lesestufen 1, 2 und 3 verwendbar. Ich setze es in der Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen in der Klasse 1/2 ein. Anstelle der Sternchen habe ich Bilder von Marsmännchen oder Ufos eingefügt. Da findet man sicher diverse im Netz.

Mit diesen "Fahrstuhlblättern" üben wir täglich. Die Kinder steigen am ersten Haus (freie Wahl, welches) oben oder unten in den "Fahrstuhl", d.h. die Leserakete (oder der Finger) wird oben oder unten angelegt. Die Kinder fahren nun Stockwerk für Stockwerk nach oben oder unten und lesen, wer dort wohnt. Von mir oder von den Kindern selbst werden vorher alle Wörter eingekreist, die sie schon lesen können und auch nur in diesen Etagen wird angehalten zum Lesen.

Mit diesen "Fahrstuhlblättern" üben wir täglich. Die Kinder steigen am ersten Haus (freie Wahl, welches) oben oder unten in den "Fahrstuhl", d.h. die Leserakete (oder der Finger) wird oben oder unten angelegt. Die Kinder fahren nun Stockwerk für Stockwerk nach oben oder unten und lesen, wer dort wohnt. Von mir oder von den Kindern selbst werden vorher alle Wörter eingekreist, die sie schon lesen können und auch nur in diesen Etagen wird angehalten zum Lesen.