Diese kleine Geschichte über meine Klasse (6. HS) habe ich für meine Klasse zum Üben geschrieben. Die Buchstaben können durch die Namen der Kinder ersetzt werden, evt. ein paar Sätze dazu erfinden. Die SuS hatten viel Spaß, auch beim Suchen der Nominalisierungen.

Mit diesem Leporello arbeiten meine SuS gern. Es dient als "Spickzettel" und enthält Nomenproben und die Regeln zur Großschreibung.Herstellung der Streifen: A4-Blatt mit der Schneidemaschine teilen oder dritteln. Den Rest machen die SuS selbst. Hilfreich: das Beispiel im Großformat (A4), ausdrucken und zusammenkleben, fertig. Namen des Klassenmaskottchens bitte ersetzen. 5. Klasse Hessen, Kombiklasse Haupt- und Realschule.

Anhand eines missglückten Gesprächs (vorgespielt von zwei Schülern) erarbeiten die SuS in Partnerarbeit Gesprächsregeln, hängen sie auf und einigen sich in der Klasse auf verbindliche Regeln!

8. Klasse Hauptschule, Hessen A) Kurzgeschichten-Merkmale benennen,B) Selbst eine Kurzgeschichte schreiben aus Stichworten C) Zusatzaufgabe: Kurzgeschichte weiterschreiben