10. oder 11. Klasse GYM Bayern Die Schüler sollen mit Hilfe der Argumentationskarten Pro und Contra der Industrialisierung abwägen. Jeder Schüler erhält ein Argument; nachdem jeder Stichpunkte zu seinem Argument notiert hat, kann in der Klasse diskutiert werden und die Situation der Menschen im 19.Jahrhundert damit verdeutlicht werden.