Arbeit nach eigenen Vorstellungen in Anlehnung an Picassos "femme au chapeau" mit Jaxonkreide Klasse 4

Ein Papierquadrat wird kräftig mit bunten Farben (Jaxonkreide) bemalt und anschließend mit schwarzer Tusche abgedeckt. Nach dem Trocknen können Muster/Strukturen hineingeritzt werden. So kommt der farbige Untergrund wieder zum Vorschein. Mein Tipp: Alle Kacheln mit Fuge auf weißen Untergrund aufkleben! Klasse 3/4

Arbeiten mit Negativschablonen und Jaxonkreide Klasse 3 / 4

Nach Herstellung des Faltbüchleins sollen zu kleinen niederländischen Texten eigene passende Bilder gestaltet werden. Grundschule: Klasse 4 (bietet sich aber auch an den weiterführenden Schulen noch an)

Material: Illustrierten, Kleber, farbiges Tonpapier DinA4 Es werden nur ganz einfache Konturen einer Maske auf das Tonpapier aufgezeichnet und dann kann es schon losgehen. In Illustrierten wird nach farbigen Partien gesucht, die zerrissen und in der Maske aufgeklebt werden. Durch die gerissenen Ränder entsteht eine besonders gute Wirkung. Achtung: Immer zuerst die Ränder arbeiten, damit die Konturen erhalten bleiben! Die Arbeit erfordert ein bisschen Geduld und Geschick. Grundschule / Klasse 4

Deckfarbenarbeit Die Schüler bestimmen, wie ihre Maske aussehen soll. Sie haben darum verschiedene Möglichkeiten, sie oben zuzuschneiden (auch nach eigenen Ideen). Ebenso können sie sich für den fröhlichen, oder den grimmigen Mund entscheiden, wie für die Form der Nase. Vorgehen: 1. DinA4-Blatt im Hochformat einmal falten, Nase und Mund ausschneiden, Kinnpartie rund abschneiden, wie zwei Schnitte im Kinn vornehmen. 2. Das Blatt gefaltet lassen und noch einmal im Hochformat knicken. Auge ausschneiden. Nach dem Entfalten soll die Maske nach eigenen Ideen angemalt werden. Zum Schluss (wenn die Maske getrocknet ist) werden die Kinnschnitte übereinander gezogen und getackert. So wirkt die Maske plastischer. Geeignet: Grundschule / Klasse 3

Kaspers Hemd und Hose werden zugeschnitten, bunt angemalt und aneinander geklebt. Voraussetzungen: Die Schüler sollen den Umgang mit dem Farbkasten schon geübt und einigermaßen erlernt haben. Das Thema bietet sich in der Grundschule für Ende 1./Anfang 2. Schuljahr an und macht den Kindern viel Spaß.

Ein Arbeitsblatt zur Geburt eines Kindes und der niederländischen Tradition "beschuit met muisjes" anzubieten - in rosa oder blau. Ich bringe zu dieser Stunde dann immer diese Sachen mit, damit die Kinder sie probieren können und an den "Zuckermäuschen", die mit Anis gefüllt sind, die "Schwänzchen" zu suchen. Grundschule: Niederländisch Kl. 4 / auch einsetzbar an weiterführenden Schulen

Diese Narzisse wirkt sehr schön am Fenster, weil sie plastisch gearbeitet wird. Die Trompete wird zum Kreis geschlossen, unten eingeschnitten, damit sie schön rund wird, und auf die Blütenmitte aufgeklebt. Erkennt man an Hand der Vorlage sofort. Grundschule: Klasse 4 (weil es etwas Geschick verlangt)

Sieht als Fensterschmuck vom Frühling bis einschließlich Sommer immer schön aus. Auf der Schablone befinden sich zwei Blütenformen, von denen man eine auswählen kann. Und der Käfer kann als Farbfleck dort platziert werden, wo man es schön findet. Es bietet sich an, ihn ganz rot zu arbeiten und Punkte, Beine u. Fühler mit einem schwarzen Filzer einfach zu färben. Grundschule: Klasse 3-4