AB incl. Lösungen von simple present und present progressive; Klasse 6; ndh-Kinder; Berlin; Grundschule

Dieses Suchsel ist für die dritte Jahrgangsstufe gedacht. Bei starken Schülern würde ich die Aufgabe mit den Sätzen weg lassen und die Bonusaufgabe an diese Stelle setzen. Generell war es meine Absicht, das Suchsel als Anreiz für das Schreiben einer Geschichte zu benutzen. Für meine Schüler (n.d.H. Berlin) ist das aber ein bisschen zu anspruchsvoll, deswegen bleiben wir erst mal bei Sätzen.

Dies ist ein kleiner Shopping Dialog zum Üben für eine leistungsschwache 5. Klasse (Grundschule) in Berlin. Das Arbeitsblatt ist inhaltlich in das Lehrwerk Orange Line 1 (Unit 5) eingebettet. Die Kinder machen mit dem (Tandem-)Bogen ein kleines Rollenspiel. Der nicht korrekten Aussprache der Wörter wird mit einer Vorentlastung vorgebeugt.

Dies ist ein kleiner Shopping Dialog zum Üben für eine leistungsschwache 5. Klasse (Grundschule) in Berlin. Das Arbeitsblatt ist inhaltlich in das Lehrwerk Orange Line 1 (Unit 5) eingebettet. Die Kinder machen mit dem (Tandem-)Bogen ein kleines Rollenspiel. Der nicht korrekten Aussprache der Wörter wird mit einer Vorentlastung vorgebeugt.

Dies ist ein kleiner Shopping Dialog zum Üben für eine leistungsschwache 5. Klasse (Grundschule) in Berlin. Das Arbeitsblatt ist inhaltlich in das Lehrwerk Orange Line 1 (Unit 5) eingebettet. Die Kinder machen mit dem (Tandem-)Bogen ein kleines Rollenspiel. Der nicht korrekten Aussprache der Wörter wird mit einer Vorentlastung vorgebeugt.