Partner oder Gruppenarbeit - Karten
Ein Ansatz in einer Tabelle kann bei der Lösung hilfreich sein!
Erstellt die Gleichungen und löst sie mit Hilfe des angegebenen Verfahrens.
A. Ausstellung: Gleichsetzungsverfahren
B. Gemeindeamt: Einsetzungsverfahren
C. Hefteinkauf: Additionsverfahren
D. Gehege: Grafische Lösung
13 Seiten, zur Verfügung gestellt von twinny_ehre am 14.06.2020
Partner oder Gruppenarbeit.
Die folierten, ausgeschnittenen Karten werden in der Gruppe (2-8 Schüler) verteilt.
Jede Gruppe sortiert die Karten:
a)nach den Farben. b) Einige Karten sind überflüssig – lege diese weg.
c) Ordne dann die Angaben sinnvoll.
Löse die Aufgaben mit den verschiedenen Verfahren!
13 Seiten, zur Verfügung gestellt von twinny_ehre am 14.05.2020
Dieses Material habe ich erfolgreich in Klasse 8 eines niedersächsischen Gymnasiums und Klasse 10 einer IGS eingesetzt.
Es dient auf differenzierte Weise dazu, das Einsetzungsverfahren zum Lösen von LGS einzuführen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von andimapowi am 02.12.2018
Auf einfachstem Niveau habe ich meinen Schülern eine Schritt-für-Schritt-Anweisung erstellt, wie man den Schnittpunkt zweier Funktionen graphisch ermittelt. Nur über die Wertetabelle, da die Klasse das Steigungsdreieck nicht beherrscht. Das erste Blatt kann auf Folie gezogen werden, damit man es an der Tafel vormachen kann. Die Schüler wissen, dass die Punkte mit Lineal verbunden werden sollen. Das Koordinatensystem ist leider nicht beschriftet, das bekomme ich mit Word nicht so dargestellt, wie ich es möchte, das muss man per Hand nachtragen.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von chazzo am 22.10.2017
Mehr von twinny_ehre: 
