Die Schüler werden in das Umrechnen von cm² auf mm², dm² auf cm², dm² auf m² eingeführt. Durch Zeichnen der entsprechenden Quadrate sollen sie selbstständig zum Umrechenmodus gelangen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von nekonoko am 19.04.2010
4 verschiedene Dominos zur Umrechnung von Flächeneinheiten. Durch Markierungen am Rand wird festgelegt, wie der Dominostein mit der Lösung an die Aufgabe angelegt werden muss. Dadurch ergibt sich eine Lösungsfigur, die sich mit der Anleitung auf einem separaten Blatt befindet. Das Material sollte laminiert werden.
5./6. Klasse, Realschule; NRW
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von molly12 am 12.05.2008, geändert am 21.05.2008
AB eingesetzt in der Klasse 5, Gymnasium, NRW. Umwandlung von verschiedenen Flächeneinheiten mit der Einheitstabelle. Die Einheitstabelle ist auch als Folienvorlage verfügbar.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von essen am 12.08.2007
Von der "Strecke" ausgehend, die man mit einem Finger nachfahren kann, lernen die SuS im Gegensatz dazu "Gebilde" kennen, die man mit der flachen Hand berühren kann.In einer Tabelle
vergleichen die SuS zunächst die "Größe" jeweils zweier Flächen miteinander, bevor der Begriff "Flächeninhalt" eingeführt wird. Die Flächenmaße mit Ausnahme von Ar und Hektar schließen sich an.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von ik7 am 23.04.2007
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