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Religion

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Tod und Trauer [49]


 
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   Bestattungsformen - früher und heuteWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Bestattungsformen - früher und heute
Religion Klasse 9 RS Baden-Württemberg Die Schüler sollen Infotexte (Vorschläge jeweils als Link angegeben) zu verschiedenen Bestattungsformen lesen und nach vorgegebenen Kriterien auswerten. Die Sammlung der Ergebnisse erfolgt mit Hilfe einer Tabelle zu den 5 gängigsten Bestattungsformen und ihren theologischen Begründungen. (Mit Lösungsvorschlag)

 
Userprofil anzeigen 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von manuelisa  am 21.04.2008
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   Boulevard der zerbrochenen Träume - ABWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Boulevard der zerbrochenen Träume - AB
Arbeitsblatt zu dem Song von Greenday "Boulevard of broken dreams" - Originaltext ist über www.greenday.net zu beziehen - Meine eigene Übs. liegt hier mit vor - div. Impulse für den Unterricht - Klassenstufe 7-10

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von mafei  am 21.02.2008
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   Wir gedenken der TotenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Wir gedenken der Toten
In einer 9. Klasse mit nur 8 Schülern habe ich das Thema behandelt, ohne die Klasse zu kennen (Praktikum). Außerdem hatte ich nur eine Stunde für dieses Thema. Hat trotzdem gut geklappt!

 
Userprofil anzeigen 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von julereinmuth  am 02.11.2007
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   Ein paar Fakten zur TodesstrafeWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Ein paar Fakten zur Todesstrafe
Ich habe mir erlaubt, das Blatt von Froschmeister75 ein wenig zu modifizieren und zu aktualisieren, indem ich die Zahl der Staaten mit Todesstrafe korrigiert und ein paar Daten über Hinrichtungshäufigkeit in den einzelnen Staaten und verwendete Methoden ergänzt, dafür den Arbeitsauftrag gelöscht habe. Zu Verwendungsmöglichkeiten siehe die Hinweise von Froschmeister 75!

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von blinka  am 15.10.2007
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   Suchrätsel Jenseitsvorstellungen der WeltreligionenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Suchrätsel Jenseitsvorstellungen der Weltreligionen
Als Abschluss der Unterrichtseinheit Tod und Auferstehung zur Vorbereitung für eine Klassenarbeit o.ä. geeignet. Das Suchsel ist mit dem 4teaches Wordtool entstanden.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von manuelisa  am 15.06.2007, geändert am 15.06.2007
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   Bildgedicht Tod-AuferstehungWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Bildgedicht Tod-Auferstehung
Nach dem Vorbild des bekannten Bildgedichts Apfel-Wurm von Reinhard Döhl ein selbst geschriebenes "Gedicht" für die UE Tod und Auferstehung. Als Einstieg am besten auf Folie ziehen)

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von manuelisa  am 15.06.2007
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   werte und normen kl. 9 HSWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
werte und normen kl. 9 HS
Diese Arbeit habe ich bei mir in der 9. Klasse HS geschrieben. Inhaltlich geht es um das Thema Sterbehilfe.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von vangiesen  am 31.03.2007
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   Unterrichtsentwurf: Tod - Persönliche Einstellungen dazuWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Unterrichtsentwurf: Tod - Persönliche Einstellungen dazu
Einführungsstunde Klasse 9, Realschule Baden-Württemberg zum Thema: Sterben - Tod - Auferstehung (Doppelstunde)

 
Userprofil anzeigen 6 Seiten, zur Verfügung gestellt von manuelisa  am 23.03.2007
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   Sprechen über den TodRich Text Format  Seitenanfang
Sprechen über den Tod
Verschiedene Aussagen über den Tod machen den unterschiedlichen Umgang mit Tod und Sterben deutlich.Alle Texte machen deutlich,dass der Tod aus der Lebenswirklichkeit verdrängt wird.Die Aussagen sind als Einstieg zu einer UE zum Thema Tod in einer 9.Klasse gedacht.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von suny175  am 23.03.2007
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   Tod und Leben - Pele und das neue LebenZIP-Archiv  Seitenanfang
Tod und Leben - Pele und das neue Leben
Anhand der sehr einfühlsam geschriebenen Geschichte von Regine Schindler "Pele und das neue Leben" lässt sich das Thema für Grundschüler altersgenäß erarbeiten. Ich habe mit meiner 4.Klasse ein eigenes Bilderbuch gestaltet. Die Kinder bekamen jede Stunde eine Zusammenfassung des Textes und gestalteten ihre Buchseite. Die Kinder konnten sich mit den beiden Jungen aus der Geschichte gut identifizieren und es ergaben sich tolle und z.T. auch sehr persönliche Gespräche.

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von gundi65  am 06.03.2007
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