Die beiden Formen werden einander am OHP gegenübergestellt. Die Schüler entdecken anhand der Folie, wann ein -s und wann ein -ing ans Verb gehängt wird. Sie erfahren etwas über Fragebildung (Do, Does, Is/Are...) und Verneinung. Anschließend können mit weiteren Verben Übungssätze formuliert werden.
Vielleicht eine kleine Hilfe um mehr Durchblick im Zeitformen- und Endungendschungel zu bekommen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von samsar am 19.08.2009
Eine deutsch-englische Übersetzung, bei der zu entscheiden ist, ob man simple present oder present progressive verwenden muss.
Angelehnt an eine Übung aus einem Übungsbuch für Go Ahead 5 Bayern Realschule.
Lösungen sind anbei! Über Kommentare freue ich mich!
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von brinus am 02.06.2009
6. Jg. Wiederholung, Partnerarbeit: Die SuS würfeln 2x. Der erste Wurf entscheidet über das Signalwort und somit über die Zeit, der zweite über die Person. Mit einem vorgegebenen Verb wird ann ein Satz gebildet.
Ich fand keine Würfel als Symbol, ihr müsst also die Augen in den Kästen ergänzen.
Hat viel Spaß gemacht. Spielerisches Training der für meine SuS echt schwierigen Unterscheidung.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von markusjakobi am 10.04.2007, geändert am 13.04.2007