Mit vorliegender geonext-Anwendung können 20 gebräuchliche Bruchteile durch Drehen des Punktes C am Kreis sichtbar gemacht werden. Läuft unter geonext bzw. auf allen Rechnern mit java bzw. live im Netz unter: „http://sinus-transfer.uni-bayreuth.de/index.php?id=2457&MP=2457-2458“, Ausbau, Weiterbau und Umbau gestattet.
AB für die ersten Stunden der Bruchrechnung Klasse 5 RegSch.Erst das Ganze teilen und dann Bruchteile ausmalen.
Lösung ist teilweise vollständig angehängt. Kann in abgewandelter Form auch in Klasse 7 bei der Prozentrechnung genutzt werden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von maphysini am 17.11.2009
Dargestellt sind untereinander zwölf Zahlenstrahlen mit der Einteilung von einem Ganzen bis Zwölftel ohne Beschriftung.
Die Schüler sollen die Zahlenstrahlen beschriften und erkennen, dass es zu einer Bruchzahl mehrere Brüche gibt.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von coemm am 08.12.2008
Zwei Karten mit je 18 Aufgaben zum Zuordnen von Zeichnung und Bruch für den Logico – Maximo. Vor dem Laminieren muss die linke Lösungsseite nach hinten umgeklappt werden. 2 Versionen: pdf und cdr (corel 11).
1 Seite, zur Verfügung gestellt von indidi am 29.11.2007
Arbeitsblatt, bei dem die Schüler aus unterschiedlichen Figuren und Formen Bruchteile ablesen sollen. Der rechte Rand des Blattes kann nach hinten gefaltet werden, so dass die Schüler sich anschließend selbst kontrollieren können.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von aljoken am 29.08.2007
Hier sind vier Kopiervorlagen, die die Arbeit mit den Bruchstreifen erleichtern. 1: Brüche auf den Streifen finden, 2: negative Brüche erweitern (was mit Hilfe der Bruchstreifen besonders gut sichtbar ist), 3: positive Brüche erweitern, 4: Brüche auf der Zahlengeraden. Als Folie machen sie sich auch gut auf dem Overheadprojektor.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von mathewerkstatt am 09.01.2007
Erkennen von Bruchteilen wird zur Einführung der Brüche immer wieder gebraucht. Ist als Arbeitsblatt oder Folie verwendbar, einzelne Objekte können durch kopieren und einfügen zu einem eigenen Arbeitblatt oder einer Folie verwendet werden.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von engellucy am 13.11.2005
Bruchrechnungsmateial für die Anfangsphase, Nenner einsetzen indem alle Bruchteile gezählt werden, vorgegebenen Zähler lesen und als Bruchteil in die graphische Darstellung eintragen, Klasse 6, HS, Förderschwerpunkt Hören + Kommunikation, AB
1 Seite, zur Verfügung gestellt von frauwibbe am 11.03.2006
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