RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Musik - Musikgattungen - Programmmusik - Smetana

Lückentext und Höraufgabe: Der Schüler muss in die Kästchen die Reihenfolge der angespielten Titel eintragen. Klasse 6

Arbeitsblatt mit Rätsel und Fragen inklusive Erklärvideo, Onlineübungen und Lösungen. Besonders für DistanceLearning oder HomeSchooling geeignet.

In der Tabelle sind die verschiedenen Stationen der Moldau genau beschrieben. Der Lehrer kann vor dem Ausdrucken des Arbeitsblattes den Inhalt von einer oder zwei Spalten löschen und mit den Schülern gemeinsam erarbeiten.

Lückentext zur Moldau von Friedrich Smetana mit allgemeiner Information und Erklärung zur Musik (Stationen, Instrumente). Ich lasse die Schüler beim Hören der Musik (mit Unterbrechungen nach den versch. Abschnitten) immer einen Fluss zeichnen. Zu den Abschnitten sollen sie dann noch ein passendes Bild dazuzeichnen (Quellen, Bauernhochzeit, Jagd, ...). Lässt sich auch gut mit Zeichnen

zwei "Programm"-Texte

Lernzielkontrolle - Smetana, Moldau, Programmmusik, Klasse 6

für Klasse 6. Die SchülerInnen haben die Themen vorher schon mehrfach gehört und sollen nun nach ihrem Höreindruck die Themen auf Seite 2 ausschneiden und in das richtige Feld auf Seite 1 legen und einkleben. Auf Seite 3 befindet sich die Lösung.

Die Lernkontrolle besteht aus einem Informationsteil und aus einem Hörteil. Für den Hörteil hatten wir vorher die Teile mehrmals durch Hören unterschieden. Die eigene Meinung über den schönsten Hörteil ist oft sehr berührend

AB oder Folie als Hilfe für Höranalyse Moldau, Schwerpunkt auf Möglichkeiten der Programm-Musik Hörbares/Sichtbares/Stimmungen mit Instrumentalmusik darzustellen; einsetzbar ab Klasse 7 (wegen viel Text und musikalischem Hintergrundwissen)