RUBRIK: - Unterricht - Stundenentwürfe - Textilarbeit

Diese Unterrichtsreihe wurde im Rahmen eines Seminars zum Thema "Mode, Style, Körper und Medialität" an der EW der Uni Köln erstellt und ausgearbeitet. Zunächst nur theoretisch, mittlerweile habe ich sie aber auch schon mit meinen Schülern, in leicht veränderter Form, angewendet. Als Abschluss kann der von der Initiative Romero erstellte Protestbrief an einen berühmten Sportartikelhersteller von der Klasse behandelt und ausgefüllt werden.

Klasse 7, Regionale Schule, der erste Umgang mit der Nähmaschine

Unterrichtsentwurf zur Einführung der Nähmaschine. Stundenthema: "Funktionen der Nähmaschine"

5 Angebote zum Herstellen von einfachen Sternen.

Wir untersuchen Taschenbeutel, damit wir deren Aufbau und Schnittmuster begreifen, um anschließend selbst Schnittmuster für T. herzustellen. - Klasse 9, Hauptschule

Zuckerstück: da Examensstunde gewesen ! Ausführlichster Entwurf inkl. AB, Std. verlauf, Schülerbeschreibung. Durchgeführt in einer 8. Klasse Sonderschule für LB, kann aber durchaus auch für HS und Gesamtschule genutzt werden.

Hier ist ein ausführlicher Stundenentwurf für Arbeitslehrer-Textil, 7. Klasse. Eine Std. aus dem Projekt "Kissen mit Hotelverschluß", Einschlag und Umschlag. Durchgeführt in der Schule für Lernbehinderte, auch ausführl. Schülerbeschreibung anbei, jedoch ohne Verlaufsplan --- Für die Reffis, Stundenentwurf Arbeitslehre mit allen Schikanen die gefordert sind, war als sehr gut bewertet, Sonderschule

In meiner sowohl wissenschaftlichen als auch fachdidaktischen Zulassungsarbeit (Thema: Der Sportmodedesigner Willy Bogner - Didaktische Bausteine für den Mode- und Textilunterricht) habe ich u.a. einen didaktischen Baustein erstellt, bei dem das Internet eingesetzt wird. Es enthält eine kurze Sachanalyse, Vorbemerkungen, Lernziele, Aufgabenblätter und einen Lösungsvorschlag. Mein didaktischer Baustein soll euch einen Anstoß geben, in euren Fächern das Internet, das mittlerweile für viele S&S zum Alltag gehört, in den Unterricht einzubeziehen. Klar, das setzt eine gewisse Vorarbeit voraus, aber welcher Unterricht tut das nicht?

Eine Tasche wird bestickt und individuell gestaltet. Sie wird mit einem selbsthergestellten Spiel (technisches Werken) gefüllt.