In einer Inklusionsklasse (4. Schuljahr) an einer Grundschule in BW haben die Inklusionskinder 5 Märchen kennen gelernt. Als Übung zum Sinn erfassenden Lesen und zum Erinnern des Märcheninhalts habe ich nun das Märchen "Die Prinzessin auf der Erbse" kurz zusammengefasst und in vier Textteile zerlegt, die nun in die richtige Reihenfolge gebracht werden müssen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von cuantascosas am 02.01.2014
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