Die ist ein klassischer Lektüretest zu Birgit Vanderbekes Erzählung "Das Muschelessen". Die Erzählung eignet sich m. E. für die gymnasiale Oberstufe. Im Zentrum der Handlung steht eine Familie, die während sie auf den sich verspätenden Vater warten, feststellen, dass ihr Familie eine Lüge ist und ein System aus Petzen und Feigheit darstellt.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von idana85 am 03.04.2013
Arbeitsblatt mit 3 unterschdl. Schwierigkeitsgraden (*-***) zum binnendiff. Einsatz.
Die Erzählperspektiven auktorial, personal, Ich-Erzähler, neutraler Erzähler werden als bekannt vorausgesetzt, ebenso erlebte Rede, Innerer Monolog.
Ab Stufe 10, als Auffrischung auch in der Oberstufe gut einsetzbar
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von turn am 22.10.2012
Kapitelübersicht, da der Roman kein Inhaltsverzeichnis hat. In 6 verschiedenen Schreibaufträgen werden zum 6. Kapitel Leerstellen gefüllt, der Handlung eine andere Wendung verliehen, die Sicht von Nebenfiguren in den Vordergrund gestellt etc.
Deutsch, Klasse 7, Gym
1 Seite, zur Verfügung gestellt von amando am 06.03.2011
Deutsch LK 13 (NRW)
Regisseur der Szenerie? - Analyse der Erzählerkonstellation zur Entwicklung eines Verständnisses der Wirkung des Erzählers im Roman „Tauben im Gras“
13 Seiten, zur Verfügung gestellt von heispeed am 16.02.2011
Schüler weisen durch Ankreuzen der richtigen Antwort nach, ob und wie sorgfältig sie die Erzählung gelesen haben.
Eingesetzt im Rahmen einer Klassenlektüre im Jg. 6 der HS.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von pals am 22.04.2010
deutschunterricht, Klasse 12.2, Hessen, Interpretationsansätze zu "Medea-Stimmen" von Christa Wolf, "Rolle der Frau", "Multiperspektivität als Strukturprinzip", "Herrschafts- und Gesellschaftsstrukturen"
Quelle: Unterricht und damit verbundene Blätter
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von taumel am 12.03.2010