Da ich häufig feststellen musste, wie schwer sich die SuS mit dem mündlichen Multiplizieren von Dezimalzahlen tun. Die Methode des halbschriftlichen Multiplizieren als Strategie soll den SuS helfen, in Zukunft Dezimalzahlen schneller und sicherer multiplizieren zu können. Auch finde ich es sehr schade, dass das halbschriftliche Rechnen in der Mittelstufe vernachlässigt wird, sodass ich allen Kollegen empfehlen würde dies als Strategie immer die SuS anwenden zu lassen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von yaso95 am 29.09.2021
Anleitung zur schriftlichen Multiplikation, für die fünfte Klasse gedacht.
In der Präsentation (ppt) wird eine Aufgabe exemplarisch mit allen Schritten durchgerechnet.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von zambra am 08.01.2006
Berechne alle 12 Multiplikationen, ordne dann die Ergebnisse nach der Größe (mit dem kleinsten beginnend) und erstelle anschließend mit der Tabelle das Lösungswort.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von twinny_ehre am 01.09.2019
Zwei Arbeitskarten A5 mit je 8 schriftlichen Multiplikationsaufgaben mit zweistelligem Multiplikator (Zahlenraum bis 100 000). Bei richtiger Lösung ergibt sich ein Muster. - Die Bilder hab ich selbst gezeichnet.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von indidi am 05.02.2006
"Anleitung" für die Verschriftlichung der Rechnung bei der Multiplikation mit (einem) Übertrag, hier im ZR bis 1000.
Eingesetzt an der Förderschule, da das Schema im Mathematikbuch mir zu unübersichtlich war.
Kann bei Bedarf bequem neben dem Heft liegen ...
1 Seite, zur Verfügung gestellt von henky am 22.11.2016
"Anleitung" für die Verschriftlichung der Rechnung bei der Multiplikation ohne Übertrag, hier im ZR bis 1000.
Eingesetzt an der Förderschule, da das Schema im Mathematikbuch mir zu unübersichtlich war.
Kann bei Bedarf bequem neben dem Heft liegen ...
1 Seite, zur Verfügung gestellt von henky am 22.11.2016
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