Hallo Elke,
das mit dem Malen beim Zuhören kenn ich:
Ich hatte eine liebe Kollegin, die ihren Erst-, bzw. Zweitklasslern das Malen ausdrücklich erlaubt hat. Und da waren es dann fast alle Kinder, die beim Vorlesen malten. Und sie las ziemlich viel vor. Und die Kinder mochten nicht nur das Vorlesen, sie mochten auch Bücher und waren selber eifrige Leser.
Übrigens hab ich dann viel später mal in einer wissenschaftlichen Abhandlung gelesen, dass Kinder BESSER zuhören können, wenn sie "nebenbei" beschäftigt sind.
Und dass gerade aus diesem Grund es verkehrt wäre anzunehmen, dass spielende Kinder nichts von den Gesprächen der Erwachsenen mitkriegen. Im Gegenteil!
Und das Malen ist ja in der Regel eine leise Beschäftigung.
Ich hab es mit solchen Dingen immer so gehalten: Funktionierte das in einer Klasse - war es erlaubt.
Funktionierte das nicht - wurde das nach einer Erklärung und einem nochmaligen Versuch dann abgeschafft.
Es gibt solche und solche Klassen. In denen, in denen so was funktioniert, wird meist auch viel gearbeitet.