Hallo liebe Community,

mein Name ist Ann-Christin Doms. Ich bin redakteurin der
deutschsprachigen Sprachlernzeitschrift "vitamin de" in Omsk, Russland.
Für die nächsten Ausgabe planen wir einen Wörterbuchtest. Noch bin ich
auf der Suche nach Kriterien für diesen Test. Deshalb an das Forum die
Frage: Nach welchen Kriterien ihr oder teilnehmenden Fremdsprachenlehrer
des Forums Wörterbücher aussuchen? Nach welchem formalen und
inhaltlichen Kriterien entscheidet ihr, welche Wörterbücher im Unterricht
oder auch privat benutzt werden?

Best Grüsse aus Sibirien

Ann-Christin

Hi,
bin in Australien, und meine SchuelerInnen fragen mich auch immer nach Kriterien.

Ich sage immer, es kommt auf den Zweck an.
Soll's ins Reisegepaeck passen, kann man keine "Schwarte" kaufen, die zu schwer ist, um sie herumzutragen.

Fuer mich ein wichtiges Kriterium ist der Grammatikteil.
Fuer einige Schueler reicht eine Liste der unregelmaessigen Verben aus. Aber wenn's sich um Sekundarschueler handelt, ist ein ausfuehrlicherer Grammatikteil von Wichtigkeit.

Mancher Lerner bevorzugt laengere Eintragungen, die inhaltlich Beispiele anbieten.
Das kann auch von Vorteil sein.

Ach ja, Woerterbuecher in der Zielsprache sind zwar eine Herausforderung, erweitern aber beim Nachschlagen das Lernen von Synonymen oder aehnlichen Wendungen.
Ich fand die Englisch-Englischen Woerterbuecher waehrend meiner Schulzeit wirklich ganz gut.

Hmmm, ich werde mal weiter druebernachdenken.
Melde mich wieder, wenn mir noch mehr einfaellt.

Gruesse aus Australien,
Andrea