Hallo,

ich suche Literatur oder Ideen von euch, wie ich einem eigentlich lieben und hilfsbereiten 3. Klässler abgewöhnen kann, dass er ständig andere bevormundet oder ihnen im Unterricht, in der Pause oder auch außerhalb der Schule "wie ein Erwachsener" stetig Anweisungen gibt. Auch die Eltern sehen dieses Problem wissen sich aber auch nicht so recht zu helfen.
Wenn ihr ähnliche Erfahrungen gemacht habt und Tipps für mich habt oder Literatur (auch für die Eltern) würde ich mich sehr freuen!

LG
Elastigirl

Wir haben bei uns in der Klasse die Regel: Jeder passt auf sich selbst auf.

Zur Erinnerung an diese Regel fassen wir uns an die eigene Nase. Die Kinder wissen genau Bescheid, was es bedeutet, wenn ich mir an die Nase fasse: Achte auf dich selbst!

Kinder, sich häufig einmischen, müssen bei dem Signal immer wieder reflektieren und verbalisieren, um welche Regel es gerade geht. Wer sich immer wieder einmischt und andere bevormundet, erhält vom Klassenrat eine Strafe.

Inzwischen reicht es wirklich, wenn ich mir einmal leicht auf die Nase tippe. Die betreffenden Kinder hören sofort auf.

Ist zudem mein eigenes. Ihre Klassenlehrerin berichtet auch (in der Regel vorwurfsvoll und anklagend), dass sich meine Madame ihr gegenüber und anderen Kindern gegenüber so verhält und den Chef raushängen lässt.
Mein Tipp als Mutter eines solchen "Monsters": Setz dem Kind ganz klare Grenzen, noch deutlicher als bei anderen Kindern! Das wirkt in der Regel Wunder. Solche Kinder fordern dich heraus. Nimm die Herausforderung an und zeige Flagge. Der Klassenraum und die Schule sind Orte, an denen solche starken Kinderpersönlichkeiten lernen müssen, dass sich nicht alles um sie dreht. Das gelingt uns zu Hause sehr gut, erklärt wird nur, wenn es absolut notwendig ist. Sonst muss eine klare Anweisung auch reichen.
Damit sollst du nicht den Willen des Kindes brechen. Du hilfst ihm aber, seinen Platz zu finden.

auch wenn ich deine worte auf eine andere situation (bei mir in der ersten) beziehe..grenzen setzen..erklärt wird im notfall..danke!

eigentlich bin ich bekannt für *teamarbeit* mit den kids, erklären, ausdiskutieren, im notfall auch überstimmung des lehrers bei einer sache durch die kids, wenn sie gut argumentieren und sich an gesprächsregeln halten...

naja,bei meinen derzeitigen ersties...kennen leider einige (gar nicht so wenige) keinerlei grenzen. durchaus liebe,begabte kinder..aber so richtig *mittelpunkt der erde-kinder*...und das ist meine 5. erste klasse *gg*..also hab ich vergelcihsmöglichkeiten.

das geht so weit,dass mütter mich bitten,dem kind zu sagen,es dürfe nachmittags nicht zur freundin aus dem und dem grund und ich solle das dme kind bitte vormittags beibringen (es wäre sonst auf mami böse oder mache terror)...eine andre mama trennt sich täglich heulend von dem kind und kritisiert äußerst scharf, dass das kind immer noch weint (übrigens nur so lange,bis mami aus der sichtweite)...das nächste kümmert sich prinzipiell um alles und jeden in seiner klasse, aber wenn man dann bittet, es möge die antwort auf die gestellte frage doch nochmal sagen, schnauzt es: das sagte ich doch schon! usw. usw.

sorry, wenn off-topic..aber danke für den satz mit den grenzen!! seit ich das mit meiner teamkollegin ekannt habe, und wir grenzen setzen...ohne diskussion und wenn und aber..gehts viel besser!

zu oben: das mit an die nase fassen, finde ich klasse!guter tipp!

An meiner alten Schule hatten wir ein Erziehungsprogramm für Eltern angeboten, Triple-P. Genauer gesagt nicht wir boten es an, sondern eine dafür ausgebildete Pädagogin. In diesem Programm ging es auch darum, dass Eltern ihre Stärke wieder erfahren und ihre Rolle annehmen und ausfüllen.
Bei uns wurde das ganz gut angenommen, sodass es nicht nur einmal durchgeführt wurde.

...für eure Tipps und Erfahrungen!

Das mit "an die Nase fassen", haben wir jetzt auch eingeführt. Passt gut zu einem unserer Bewegungslieder "Ich fass an meine Nase".

Triple P kennen die Eltern des Kindes. Wir hatten letztes Jahr mal einen Informationsabend an unserer Schule.
Seit die Mutter und ich noch mal allein mit dem Kind gesprochen haben, scheint es schon etwas besser zu laufen. Toitoitoi für die Zukunft!

Liebe Grüße
Elastigirl