Hallo,

ich brauche eure Hilfe bei Matheaufgaben für die 1. Grundschulklasse. Ein Schüler bekam vor ein paar Tagen von seiner Klassenlehrerin 10 Aufgaben für zu Hause
"aufgebrummt", weil er nicht an die Tafel wollte
(der Schüler ist sehr schüchtern). Es gab weder eine Erklärung noch eine Beispielaufgabe dazu nur der Satz:
Es gibt mehrere Lösungen! Da ich keine große Leuchte in Mathe bin hatte ich auch damit Probleme. Ich hoffe
ihr könnt mir erklären, wie diese Aufgaben zu rechnen sind. Mit der Lehrerin zu sprechen hat wenig Sinn, da sie ihr "Programm" durchzieht und auf Nachfragen allergisch reagiert. Hier nun ein paar Aufgaben:
10 + ? = 14 - ?
4 + ? = 7 - ?
? - 3 = 10 - ?
6 + ? = 4 + ?
3 + ? = 6 + ?

Vielen lieben Dank

wie da mit einem kleinen kind umgesprungen wird.

10+2=14-2
4+1=7-2
12-3=10-1
6+4=4+6
3+6=6+3

das sind verschiedene zusammenhänge durcheinander.

der junge soll dabei lernen was das gleichheitszeichen bedeutet.
vor allem wird er lernen dass mathe blöd und schwer ist.

Es werden Ergänzungsaufgaben miteinander verglichen.

Aus der Aufgabe 10 + ? = 14 - ?
wird 10 + 1 = 14 - 3
oder 10 + 2 = 14 - 2
oder 10 + 3 = 14 - 1
Es gibt also verschiedene Lösungen.

Die Aufgaben sind übrigens ganz schön abstrakt und schwierig ... von den feinen Methoden mal ganz zu schweigen.

Armer Schüler.

Palim