Hallo zusammen!

Bei uns an der Schule gibt es die Vorgabe, dass die Note 4 vergeben wird, wenn die Schüler 5% der Wörter falsch geschrieben haben.
Da mein Notenberechnungsprogramm den Geist aufgegeben hat, stehe ich nun vor dem Problem die Noten per Formel ausrechnen zu müssen.
Und da liegt der Hase begraben:
Ich habe leider nur Formeln entdeckt, bei denen erst bei 10% falsch geschriebener Wörter die Note 6 vergeben wird (=> 5% der Wörter falsch = Note 3,5).
Kann mir ein Formel-Genie unter euch die passende Formel für unsere Fachschaftsvorgaben nennen?

Vielen Dank und liebe Grüße
cleibold

Ich kenne es auch so, dass bei 10% Fehlern die Note 6 gegeben wird.
Möglicherweise ist die andere Formel eine Gymnasialformel. So weit ich weiß gilt dort grundsätzlich, dass bei 50% der erwarteten Leitung eine 4 erreicht ist; in der Realschule dagegen eine 3,5.

Zur Berechnung selbst findest du hier bei 4teachers jede Menge Beispiele (gib einfach Notenbrechnung mit Excel oder ähnlliches ein!)

Gruß
Manuelisa

... eigentlich tatsächlich eine verbindliche Vorgabe für Diktatbenotung??
Ich unterrichte seit vielen Jahren (fachfremd!) Deutsch und mir/uns hat noch nie jemand irgendwelche Vorschriften diesbezüglich gemacht!
Als "Anker" benutzen wir die durchschnittliche Fehlerzahl (aller Parallelklassen) und legen dort die schlechteste 3 oder die beste 4 fest. Mag sein, dass das für Gymnasien nicht fundiert genug ist, aber im HS- und RS-Bereich kommt man damit absolut gut zurecht!
Sollte es eine hochoffizielle Regelung dafür geben, würde mich diese wirklich sehr interessieren!

Ich glaube auch nicht, dass es verbindliche Vorgaben geben kann, allerdings finde ich es prinzipiell nicht so gut, die Note von den Leistungen der Schüler abhängig zu machen. Das bedeutet ja, dass irgendwie immer ein Dreierschnitt herauskommt, oder? (Ich finde, wenn Schüler super gut geübt haben, dann haben sie es auch verdient super gute Noten zu bekommen und nicht abgewertet zu werden.)

Außerdem: Wir sind eine kleine Schule mit nur zwei Parallelklassen, da klappt das System nicht gerade gut!

Es gibt Länder, Landstriche, Orte, Schulen, die festgelegte Fehlergrenzen (oder Prozente) haben.
Wir haben Konferenzen lang diskutiert, wie denn nun zu benoten und zu bewerten sei.
Meiner Meinung nach sind Diktate nicht einheitlich zu bewerten, denn
- die Schwierigkeit der Wörter ist beliebig auszutauschen, 3 schwierige Wörter mehr und die Kinder schreiben das Diktat eben schlechter
- die Wörter sind unterschiedliche vorab geübt, vorher bekannt oder unbekannt, als komplettes Diktat, im Zusammenhang oder scheinbar beiläufig geübt
- jeder Lehrer diktiert anders - Pilotsprache, Übertriebene Betonung etc. lassen Fehler vermeiden oder entstehen
- ganz zu schweigen von der unterschiedlichen Bewertung, wann man eine Schrift nicht entziffern kann oder will, ob ein i-Punkt, ein vergessener T-Strich der LA oder sonst was als Fehler mitgezählt wird.

Über das Für und Wider von Diktaten wurde ja schon mehrfach geschrieben.

Palim

gibts hier:

http://www.pcfreunde.de/download/detail-509/nottab.html

Es heißt Nottab. Damit mache ich auch die Tabellen für meine Diktate.

die geholfen haben!

Grüße
cleibold