Hallo, ich bin ziemlich ratlos. Ich bin Referendarin an einer Berufsschule und habe bald meine 2. Lehrprobe in Sozialkunde. Thema ist "Die Krise der Sozialversicherung, speziell Rentenversicherung (Generationsvertrag). Ich habe irgendwie überhaupt keine Idee, was ich da in 45 min machen kann. Kann mir vielleicht einer einen Tipp geben oder hat jemand schonmal so etwas gemacht? Für Anregungen wäre ich super dankbar.

der Alterspyramide zu tun??
Vielleicht kannst du da etwas mit der Grafik machen.
Früher hatte eine Familie so und soviele Kinder, heute nur noch...
Eine Umfrage unter den Schülern, wie viele geschwister sie haben, das durchrechnen lassen, Hochrechnung auf die bevölkerung.
Wie viele Verwandte habt ihr, die keine Kinder haben? Dann zusammen den Schnitt errechnen, diesen wieder auf Gesamtbevölkerung hochrechnen lassen. Vermutungen über mögliche Probleme...

Vielleicht etwas in der Art?

eisi

...ist wohl nicht schlecht, ich sehe aber in der ganzen Rechnerei ein Problem.
Erst mal solltest du dir das Ziel deiner Stunde vor Augen führen. Willst du das Problem bewusst machen? Willst du irgendwelche Lösungsansätze seitens der Politik diskutieren oder Ideen der Schüler zur Lösung des Problems hineinbringen? Haben die Schüler überhaupt eine Ahnung, wie das Rentenversicherungssystem funktioniert bzw. ursprünglich mal gedacht war? Wenn du vorher die ursprüngliche Idee des Generationenvertrages gemacht hast, könnte ich mir vorstellen, dass du mit einem Interview oder Gespräch einsteigst, das auf die Problematik(Generationenvertrag)hinführt. Ein Gespräch zwischen Alt und Jung. Ob du das jetzt vorher aufzeichnest oder "live" mit Schülern machst, wäre noch zu überlegen. Dann ein kurzes Brainstorming, in dem du die Schüler nochmals auf die Problematik einstimmst. In einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit könntest du dann eine Alterspyramide (wie eiszauberin schon sagte) zeichnen lassen, finanzielle Tatsachen evtl. tabellarisch erarbeiten und mögliche vorgegebene Lösungsansätze ausarbeiten lassen. Diese könnten dann zum Abschluss in einer Gesprächsrunde gewertet werden.
Mehr fällt mir so spontan auch nicht ein.
Gruß,
lisa