Ich möchte im Zuge meines Studiums eine Sachunterrichtsstunde mit dem Thema "Optische Täuschung" gestalten. Eigentlich hatte ich vor, in dieser Stunde das Phänomen des "Electric Brä" in Form von einem Modell (Modelllernen)unter dem Gesichtspunkt der naturwissenschaftlichen Perspektive zu gestalten. Jedoch bin ich mir nicht sicher, ob dies dem Rahmenplan entspricht. Wer kann mir andere Tips zu diesem Thema geben? Oder: Wer kann mir helfen genau zu meinem Vorschlag mir einen Stundenverlaufsplan zu geben? Anregungen hierzu würden mir reichen. An Ideenreichtum fehlt es mir nicht! Danke an alle, die dies gelesen haben. Liebe Grüße!