hünnnnnnpfffffff! das ist das genialste biologievideo, das ich je gesehen habe. zeige ich am montag gleich meinen zehnern.

danke!

ich wusste gar nicht dass es bei youtube so viele tolle Sachen gibt!! Ich dachte immer man kann da nur aufnahmen von den lan-partys der Schüler sehen!!

BEi mir haben mal 10.Klässler die Mitose als stummes Rollenspiel dargestellt. (Das war eine Referatsgruppe - die sind da ganz alleine drauf gekommen) das war dann so wie in dem Video mit den Schuhen aber eben mit kompletten Schülern , den anderen hat´s gefallen.

Statt Wolle kann man auch Pfeiffenreiniger nehmen.

Viel Glück


Mitose tanzen.... kopfschüttel.....

(Gesamtschule) wird das Thema Mitose auch schon in der Stufe 9 unterrichtet. Das Tanzen halte ich in dieser Alterstufe allerdings auch für völlig unangebracht. Und für die unteren Stufen ist das Thema meiner Meinung nach viel zu schwierig.
Grüße, agct

...so was praktisch als Tanz umzusetzen.
BEi der Prüfung geht es aber sicherlich nur um eine theoretische Darstellung. ... und wenns der Prof doch hören will...
Man erzählt dann natürlich nichts von Kichereien und Verweigerungen, die den Unterricht sofort sprengen.
Man zieht auch besser nicht in Erwägung, dass die Tische in den meisten Bio-Fachräumen fest mit dem Boden verankert sind, und man nicht mal eben wie im Kindergarten nen Stuhlkreis oder ein Tanzparkett herrichten kann.
In diesem Fall könnte man die Mitose sicherlich auch publikumswirksam auf dem Schulhof tanzen lassen, wobei sich die Chromatide eines Chromosoms gleichfarbige T-Shits o.ä. anziehen.

Mal im Ernst: all das funktioniert nach meiner Erfahrung nicht, wenns die Schüler nachhaltig begreifen sollen.
Klüger finde ich in der paktischen Umsetzung eine PP-Animation/Präsentation(ggf. durch SuS erstellt aufgrund von Text- und Bildmaterial), ein Dominospiel oder ähnliches.

Einen Trost hätte ich noch für dich: Du bist nach diesem Examen bestens gewappnet für die großartigen Ideen der Fachleiter

Viel Erfolg fürs Examen