Besonders dieser Satz hat mir gefallen:

Verantwortlich für diese digitale Demenz ist auch die Schulerziehung, bei der kaum noch ein Gedicht auswendig gelernt und selbst für Grundrechenarten der Taschenrechner benutzt wird.

Wir möchten manchmal schon etwas anders machen als es die Lehrpläne vorsehen! "Lernen lernen" gibt es als Extra-Crashkurse, ansonsten gilt es, Kompetenzen zu erweitern.

Es stimmt schon, in meiner Schulzeit gab es noch keinen Taschenrechner, da waren wir mehr auf unseren Kopf angewiesen. Und auswendig lernen mussten wir häufig - meine Schüler stöhnen schon, wenn sie in Englisch mal einen kleinen Dialog oder in Deutsch alle ein, zwei Jahre ein Gedicht auswendig lernen sollen!

Meine Klasse muss regelmäßig Gedichte auswendig lernen. Danke für dieses weitere Argument, dass ich an kritische Eltern weitergeben kann!

mondundsonne

nicht nur ums Gedichteauswendiglernen. Dauernd muss man sich den Eltern und Schülern gegenüber rechtfertigen, wenn man etwas Althergebrachtes macht. "Wozu braucht man denn das heute noch?" Oder man denke an die Kürzerei beim G8. Heute wird doch nur noch pragmatisch gedacht.

Was viel zu wenig bedacht wird, ist, dass wir uns an allgemeinbildenden Schulen befinden. Was sollen die wohl vermitteln? Richtig, in erster Linie Allgemeinbildung - ein humanistisches Ideal. Fachidioten können unsere Jugendlichen immer noch werden!