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Forum: "Sollte man nicht aus Fehlern lernen???"

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Das "Nicht-Können" des kleinen Einmaleins wird bis in dieneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: lupenrein Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 14.09.2009 23:15:43

Oberstufe sorgfältig gepllegt.
Darum habe ich meinen süßen kleinen Fünftklässlern vorletzte Woche als ständige Hausaufgabe die Quadratzahlen von eins bis fünfzehn gegeben.
Sie sind immer ganz begierig, sie vortragen zu d ü r f e n !


so issesneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: rhauda Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.09.2009 08:09:15



Genauneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: mitzekatze Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.09.2009 12:25:05

Dass die wichtigsten Basics fehlen gilt doch eigentlich für alle Fächer. Im Matheunterricht kommt häufig die Frage "Wie geht das noch mal?" (zieht sich bis in die höchsten Klassen). Ohne TR läuft gar nichts.
Auch, dass die gleichen Fehler immer wieder auftauchen gibt es im Matheunterricht. Da werden die absurdesten Ergbnisse (bei mir einmal: Ein Marathonläufer hat eine Geschwindigkeit von 12.500 km/h). "Null Bock" auf das no0ch einmal drübergucken.



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