Hallo!
Bei mir (Referendar) steht demnächst eine wichtige Lehrprobe an, die ich in einer 7. Klasse (Gesamtschule) halten werde.
Bin noch sehr unschlüssig was das Thema angeht. Zur Auswahl stehen:
- Mittelsenkrechte im Dreieck
- Winkel am geraden Kreuz (Wechsel-, Neben-, Scheitelwinkel)
oder evtl. noch Einführung Prozentrechnung
Hat jemand von euch eine Idee für einen motivierenden, lebensweltorientierten und vor allem problemorientierten Einstieg zu einem der Themen? Und eventuell zu einer Arbeitsphase mit hoher Schüleraktivität...
Wäre für Ideen sehr dankbar. Habe selbst ein paar Ansätze, aber wirklich zufrieden bin ich nicht...
Viele Grüße