Danke für Eure angeregte und anregende Diskussion!
Also, die Bücher werden selten, aber doch ab und an ausgeliehen.
Ob sie dann natürlich auch gelesen werden, kann ich nicht
beurteilen.
Ich wäre nie auf die Idee gekommen, diese Bücher aus dem Bestand
zu nehmen, doch eine in unserem Team ist Grundschullehrerin und
sie hat die Bücher heraus sortiert. Eine andere Kollegin hat sie
wieder zurück gestellt und ich versuche mir eine Meinung zu
bilden. Mein erster Gedanke war auch, dass sie ja niemandem
schaden, es ist ja niemand gezwungen sie mitzunehmen. Aber dann
kam eben das Argument, es würde die Kinder verwirren.
Können die das alte K oder S überhaupt noch als solches erkennen?
usw.
Ich hab Schreibschriftbücher übrigens geliebt als Kind
VlG
tandil

Die sehr guten Kinder können alles lesen, auch komische K oder S.

Wenn die Gs-Lehrerinnen nach wie vor auf formklare, akkurate Buchstaben stehen, könnte es natürlich passieren, dass ein Kind einen Buchstaben aus der anderen Schrift nutzt.
Wenn die GS-Lehrerin aber die Bildungsstandards kennt, weiß sie, dass das gar nicht so schlimm ist - mal davon abgesehen, dass nach der 4. Klasse ohnehin jeder schreibt, wie es ihm/ihr passt - hauptsache ordentlich.

Wenn die Bücher noch ansehnlich sind, könntet ihr sie stehen lassen.
Manchmal sind sie auch inhaltlich "grauslig" und nach heutigen Kriterien hässlich, so dass sie keiner nimmt.

Palim