Hallo,
ich habe mit meinen Schülern der 4. Klasse die letzten Wochen das Thema "Erste Hilfe" behandelt. Die folgende Woche nähern wir uns dem Ende und ich habe keinen blassen Schimmer wie ich die Einheit abschließen soll. Ich würde dies gerne mit einer Kontrolle des Gelernten tun, weiß aber nicht richtig wie. Meine Schüler (alle Förderschwerpunkt Lernen), können nur sehr schlecht lesen und kaum selber schreiben. Demzufolge fällt der klassische Test weg, zumal ich auch sehen möchte, ob sie die geübten Verbände richtig können. Ich hatte überlegt dies an Stationen zu tun, aber da kann ich nicht kontrollieren, ob alle Kinder es richtig machen und wieder das Problem mit dem Lesen besteht.
Ich bin echt ratlos. Habt ihr vielleicht eine Idee? Ich wäre echt dankbar.
Liebe Grüße