ist in solchen Situationen fast alles.
Es ist erlaubt - und oft auch sinnvoll, einzelne Fächer epochal zu unterrichten.
Hier sind die Epochen nun leider etwas kürzer geraten, das ist blöd, aber sicher vertretbar.
So bekommt wenigstens jede der Parallelklassen den gleichen Anteil Unterricht in Naturwissenschaften oder Bio mit.
Die Alternative bei Lehrermangel wäre, dass eben nur 2 von 4 Parallelklassen den Unterricht bekämen - und die anderen eben nicht, und damit überhaupt keine Note. Wenn dein Kind in gerade diesen Klassen wäre, würdest du dich auch beschweren.
Verwaltung des Mangels tut immer weh, lässt sich aber kaum verhindern.
Über Epochalunterricht gibt es Regelungen im Schulgesetz, egal, in welchem Bundesland.
Über solch selbstgestrickte Lösungen sicher nicht, denn dann müsste der Mangel vom Gesetz her ja schon vorausgesehen und geregelt sein.
Wenn jedoch die Eltern zu Beginn des Halbjahres über die Situation informiert wurden, gibt es sicher keine Bedenken.
Nur die Schüler vegessen leider oft, dass die Note, die sie in einem epochalen Fach z.B. im 1. Halbjahr bekamen, leider fürs ganze Jahr gilt. Und das ist hier halt auch so.
klexel
