Pro NMS-Standort gibt es eine Lerndesignerin/einen Lerndesigner. Die LerndesignerInnen aller NMS-Standorte werden gemeinsam in speziellen Seminaren geschult, um die Lernkultur an ihrer Schule zu verändern. Dabei wirken sie einerseits im Kollegium, indem sie dieses mit den Grundgedanken des Lerndesigns vertraut machen. Andererseits wirken sie aber auch als LehrerInnen unmittelbar auf den Lernprozess ihrer SchülerInnen ein, indem sie im eigenen Unterricht mithilfe des Lerndesigns nachhaltiges und kompetenzorientiertes Lernen initiieren.
das is die definition. die erklärung dazu:
in östererich gibt es ab herbst 2012 keine hauptschulen mehr, sondern stattdessen die NMS, die "neue mittelschule".
der lerndesigner ist sozusagen eine art "manager der schule", der die oben stehende aufgabe übernommen hat. man wird dazu entweder vom leiter der schule bestimmt oder wurde vom kollegium dazu vorgeschlagen oder hat sich selbst drum bemüht, das ist von schule zu schule verschieden. das ganze "darf" man ehrenamtlich neben dem beruf ausüben (bis jetzt gibts vom unterrishctsministerium keinen cent dafür, obwohl es extrem arbeits- und zeitintensiv ist).
