Hallo zusammen,

ich bin neulich über das zweite Kräfteparallelogramm von oben ("Laterne") in diesem Wikipedia-Artikel gestolpert:

https://de.wikipedia.org/wiki/Kr%C3%A4fteparallelogramm

Das ist doch von vorne bis hinten falsch, oder stehe ich auf dem Schlauch? Die einzelnen Ersatzkräfte (F_S1 und F_S2) können doch nicht größer sein als die Gewichtskraft der Lampe!

Viele Grüße,
judeldu

Link funktioniert nicht wegen des Umlauts in der URL

Ich denke, du meinst diesen Link:
http://tinyurl.com/84hhvto

ich glaub, du stehst auf dem schlauch

was würde denn mit zwei Kräften passieren, die genau entgegen gesetzt groß sind?
einer zieht nach links, einer nach rechts, dann würde sich der punkt in der mitte GAR NICHT bewegen, die resultierende wäre also null........
(is das noch logisch?)

in diesem fall mit der Laterne muss die eine seite nicht nur das gewicht der Laterne tragen, sondern ZUSÄTZLICH noch der andren kraft entgegenwirken,darum sind die beiden Kräfte größer als die resultierende........

Uff, ja, stimmt... Nachdem ich es mir selbst aufgezeichnet habe, seh ich es auch.

Ich verstehe allerdings nicht, was du mit diesem Abschnitt meinst:

was würde denn mit zwei Kräften passieren, die genau entgegen gesetzt groß sind?
einer zieht nach links, einer nach rechts, dann würde sich der punkt in der mitte GAR NICHT bewegen, die resultierende wäre also null........
(is das noch logisch?)

Warum "bewegen"? Es wird doch hier eine Laterne von einem Seil gehalten, oder? Herrscht hier nicht Kräftegleichgewicht und somit Stillstand?

der abschnitt war nur als Erklärung gedacht, dass es auch resultierende gibt, die null sind.
(und das mit der "Bewegung" wohl deshalb, weil ich meinen schülern das eben durch "Bewegung" -- wohin bewegt sich etwas, das gezogen wird -- zeige, dadurch ist es relativ schnell verständlich)

Alles klar! Vielen Dank

gibt es auch ein sehr schönes Freihandexperiment:

Man nimmt ein stabiles, nicht elastisches Seil (wichtig, sonst kann es bei einem evtl. Seilbruch Verletzungen geben). Dann bittet man zwei "Alphamännchen" aus der Klasse, durch Spannen dieses Seils einen leichten Gegenstand (zB ein Federmäppchen), das in der Mitte des Seils befestigt wird, so hochzuheben, dass das Seil nicht mehr durchhängt. So sehr sie sich auch bemühen, es wird ihnen nicht gelingen. Selbst ohne einen Gegenstand in der Mitte gelingt es nicht, dafür sorgt das Eigengewicht des Seils. Das ist dann aber sehr schwer zu zeigen, da das Durchhängen dann meist nur noch Bruchteile eines Millimeters beträgt.

Sorgt für Schweißperlen und entspannendes Gelächter bei allen Beteiligten!

Dieses Experiment werde ich bei Gelegenheit mal anbringen, danke für den Tipp