Sehr geehrte Lehrer und Lehrerinnen,
wir, eine Arbeitsgruppe der Universität Hildesheim, wenden uns mit der Bitte an Sie, an unserer
Befragungsstudie zum Thema „Inklusion an Grundschulen“ teilzunehmen.
Einige kurze Worte zu unserem Projekt: In den kommenden vier Jahren möchten wir die Haltungen und
Einstellungen von Lehrerinnen und Lehrern zu Inklusion an Grundschulen untersuchen, um diese
differenzierter zu verstehen: Sie sind die Personengruppe, die Inklusion an der Schule vor allem
umsetzen muss.
Die Umfrage richtet sich an LehrerInnen der Grund- und Förderschulen aus Niedersachsen und Sachsen-
Anhalt.
Die Studie wird von der VolkswagenStiftung unterstützt und wurde dazu in einem umfangreichen Verfahren
auf wissenschaftliche Qualität geprüft. Die Landesschulbehörde hat der Durchführung der Studie
zugestimmt, die Ethikkommission der Universität Hildesheim hat die geplante Untersuchung ebenfalls
geprüft und keine Bedenken formuliert.
Wir wären Ihnen sehr dankbar, wenn Sie an unserer Studie teilnehmen würden!
Link zu weiterführenden Informationen:
https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/studie-einstellungen-von-lehrern-eltern-und-kindern-zu-inklusion/
Link zur Teilnahme an der Studie:
https://www.uni-hildesheim.de/einstellungen-inklusion-schule/
