Servus,

ich will einen Lehrversuch in der 12. Klasse über das Thema "EU-Organe". Die betreuende Lehrkraft wünscht sich, dass besonderes Augenmerk auf die Stimmverteilung der einzelnen Länderinnerhalb der einzelnen Organe gelegt wird. Die Klasse hat bereits von ihr schon ein Infoblatt ausgehändigt bekommen, in dem EU-Rat, EU-Kommission und EU-Parlament mit Aufgaben und Zusammensetzung aufgeführt sind. Zur Hausaufgabe sollte dieses Infoblatt bereits gelesen werden. Allerdings soll die Behandlung erst durch mich im Unterricht erfolgen und, wie gesagt, in Richtung auf die Stimmenverteilung unterschiedlich bevölkerter Länder gelenkt werden.

Mein Problem hierbei ist, dass ich kein Beispiel finde, inwiefern die Verteilung vor- oder nachteiligen EInfluss auf einen Beschluss oder ähnliches hatte. Es ist bisher noch alles abstrakt und mit feht die Idee, daraus eine strukturierte Stunde zu erstellen.

Vllt habt ihr ja ne Idee.