ist es, dass die Schüler einfache Schiffsmodelle selbst bauen.
Ich habe bereits mehrere Anleitungen für Boote mit Seifenantrieb gesehen, fand das ganze aber nicht ganz passend, da meine Schüler bereits mehrfach die Wirkung von Spüli im Wasser erprobt haben.
Im Rahmenplan steht nur kurz: "Bau und Erprobung eines oder mehrerer Wasserfahrzeuge im Modell, z. B. Segelboot, Katamaran"
Von daher denke ich bisher, dass ich den Schülern mehrere Materialien zur Verfügung stelle und diese frei arbeiten lasse.
Schöne Grüße
xrendtel
