RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Film, TV, Theater, Hörspiel und Co - Film

Theoretische Erläuterungen zur Filmanalyse.Die Begriffe Drehbuch und Kameraeinstellungen werden erklärt. Die Aufgaben beziehen sich auf den Film "Die Welle".

in Deutsch sowie in Geschichte einsetzbar; erstellt für die 8./9. Schulstufe; die Aufträge können auch einzeln verwendet werden;

Das AB ist entstanden im Rahmen einer kurzen UE über Leben und Werk von Walt Disney im Englischunterricht. Kann von Kl. 5-10 eingesetzt werden. Zwei verschiedene Rätsel mit Lösungen, wobei man Rätsel 1 noch erschweren kann, wenn man die zu suchenden Titel löscht.

Neben der Betrachtung von filmanalytischen Mitteln werden die SuS vor der Filmanalyse das literarische Material (hier die Kurzgeschichte von P. K. Dick) selbst in ein Drehbuch verwandeln. Anschließend vergleichen wir Text, Film und eigene Idee miteinander. Nur möglich (durch die Dauer) in Jahrgangsstufe 11; NRW. Klausur: Vergleich von Literatur und Film - eine kritische Auseinandersetzung

Orientierungshilfe für die Analyse einer Filmsequenz - Überblick auf einer DIN-A-Seite für die SII.

Vollständiger Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplan und Materialien der Examenslehrporbe im Fach Deutsch in der Profilklasse 10 (entspricht 11. Klasse)zum Thema Filmanalyse hier am Beispiel der Bettszene von Lola rennt.

Ziel: Die SchülerInnen setzen sich mit dem Begriff Vorurteile auseinander, wissen was es bedeutet, Vorurteile zu haben oder dagegen anzukämpfen und was sie dagegen unternehmen können. Hinweis: Ich habe diesen Arbeitsauftrag für den Wettbewerb "Neger, Neger, Schornsteinfeger" vom ZDF im Deutschunterricht eingesetzt und mit den Aufsätzen dann mit der gesamten Klasse (8. Schulstufe) am Wettbewerb teilgenommen.

Ausschnitt aus "Seldwyla" zur Übung der Kamerabewegungen und Einstellungen.

Mit dieser Übung kann man im Literaturkurs den Schülerinnen und Schülern einfache Situationen zur Verfügung stellen, die sie anschließend mit Kamerabewegungen und Details in einem Storyboard ausarbeiten müssen.

Geeignet für 3. und 4. Klasse! Der Film ist besonders geeignet für Klassen, die Probleme mit Außenseitern oder Ausgrenzung haben. Ihr findet hier ein Kreuzworträtsel mit Lösung zum Kinofilm "Happy Feet", in dem Namen oder wichtige Elemente des Filmes abgefragt werden. Weiterhin gibt es ein Blatt mit Fragen zu der Situation des Hauptfigur "Mumble", die die Gründe für sowie die Gefühle bei Ausgrenzung durch Andersartigkeit herausarbeiten lassen.