sondern mehrere Wege zulassen, ganz einfach.
Nicht den einen durch den anderen ersetzen, sondern jedem das, was er oder sie für sich am ergiebigsten hält, zugestehen.
Vieles aus vergangenen Zeiten hätte man sicher nicht komplett abschaffen müssen, manches schon (Prügelstrafe z.B.). Ganztagsschule, eine Schule für alle (die da hin wollen) ist sicher für Kinder aus desolaten Verhältnissen wesentlich besser als keine Schule, für viele "schwierige" Kinder ist eine Schule mit großen Klassen und Einheitsunterricht eine Katastrophe.

ich denke, es gibt kein schwarz-weiß und keine zwei sich ausschließende wege, sondern es muss immer einen kompromiss geben, ein zusammengehen der verschiedenen wege.

@poni: richtig, man hätte nicht immer alles abschaffen müssen, um es dann jahre später wieder (goldene nasen verdienend) neu zu erfinden, siehe via skandinavien vom ddr-schulweg lernen...

miro

lieber miro,
ich denke halt, dass es tatsächlich keinen Mittelweg zwischen Freiheit und Unfreiheit gibt.
Du kannst jemanden an der Leine führen oder nicht an der Leine führen.
Wäre der Mittelweg die unsichtbare Leine?
Oder die "freiwillige" Leine?
Wo soll die Mitte zwischen fremdbestimmt und selbstbestimmt liegen?

ein hinkender hund.. äähh... vergleich!! ich denke bei schule weder an hunde noch an eine leine! sollte das aber bei dir die erste assoziation sein???

miro

Bist du dir mit den Argumenten für deine Pädagogik derart unsicher, dass du diejenigen, die nicht bereit sind (d)einen Grenzpfad zu beschreiten, sondern auf einem wüsten Feld nach einem gangbaren Weg suchen des Stillstandes bezichtigst?

Weißt du, warum die Hunde meistens an eine Leine unterwegs sind? Weniger um geführt zu werden, denn um die anderen Passanten in diesen Glauben zu setzen.

Und so betrachte ich es auch in der Erziehung. Wir brauchen keine kurze, lange oder unsichtbare Leine, an der wir unsere Schützlinge führen. Sondern wir brauchen Grenzen (die da sind, aber besser nicht zu sehen sind, aber manchmal erfahren werden müssen) und eine Richtung in der wir leuchten um ihnen einen möglichen Weg zu weisen.

Nun kannst du ja mal überlegen, wenn man statt eines Mittelweges nur einen Grenzpfad beleuchtet, welche Aufgabe man hat.

Jedes Forum wird in eine bestimmte Richtung gelenkt von ...

Mann, Mann, was für ein Sendungsbewusstsein. Beneidenswert.

die niemals lenken würden.
Auf diese Weise werden sie sehr glaubwürdig.
Frohe Weihnachten.

ein forum? von...?? ach wo... wer wird denn schon wieder so etwas behaupten, dass jemand ein forum in (s)eine bestimmte richtung lenken will? niemals! solche bösartigen, völlig unhaltbaren und völlig aus der luft gegriffenen behauptungen gab es doch schon...

na denn, lassen wir uns alle in eine frohe weihnachtszeit lenken!

miro

@wabami
darum geht es wohl,
einen gangbaren weg zu finden.
manchen scheint es darum zu gehen, wie andere zu führen seien.
mir geht es darum, kinder selber ihren gangbaren weg finden zu lassen.
den können sie finden.
leute die das nicht glauben, wollen führen und lenken und fremdbestimmen.
du schreibst von
auf einem wüsten Feld nach einem gangbaren Weg suchen
ist das feld "wüst"?
wer darf suchen?
lernende für sich selber oder die einen menschen für die anderen?
schule als wüstes feld...
bei einer auseinandersetzung mit dem oberschulamt sprach der damalige chef des schulamts davon, dass er doch nicht einen pfad, den ein pionier durch den urwald schlüge zur öffentlichen straße erklären können und mein rechtsanwalt amüsierte sich darüber dass schule zum urwald erklärt werde.
ich wünsch euch allen schöne weihnachten
und für das neue jahr neue wege.

nochmal diesen schönen link
http://www.experten.de/upload/dateien/nikolaus_01.swf