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Forum: "Individuelle Förderpläne und Lehrpläne in der Praxis: Was ist realistisch in ihrer Umsetzung und in wie weit kann der Lehrplan noch erfüllt werden?"

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@clausineneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: essen Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 24.04.2008 20:01:02

dann hätte ich gerne eine Fortbildung, da ich das noch nicht kann.. also bin ich eine schlechte Lehrerin. Und am besten findet die Fortbildung bei mir in der Schule in der Klasse 9 (35 SuS, 3 Stunden in der Woche) statt.

Liebe Grüße
essen


an clausineneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: molly12 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 24.04.2008 20:02:37

Dann werde ich offenbar nie eine gute Lehrerin.
Manche Leute verstehen es wirklich sich beliebt zu machen und Freude an der Arbeit zu erhalten und zu fördern.
Molly12


@essenneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: molly12 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 24.04.2008 20:04:19 geändert: 24.04.2008 20:11:40

Und geleitet wird die Fortbildung von einer allseits ob ihrer Fachkompetenz geschätzten Person.
Molly12


20 Minuten Einzelarbeitneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: landwutz Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 24.04.2008 22:54:37

Da habe ich 5 zu fördernde schwache Kinder und vor der päd. Konferenz vermerke ich: Einzelbetreuung...positive Verstärkung..Überprüfung durch Lernkontrollen.
Das soll mir mal einer nachweisen, dass das falsch ist. Die Klasse hat einen Tagesplan, da kann ich die 5 Pappenheimer individuell fördern. Der Vermerk " positive Verstärkung" hat dazu geführt, dass ich bei einer ganz schwachen Schülerin jetzt nach 2,5 Jahren ganz ruhig bleibe. Ich habe es ja schon fünfmal aufgeschrieben, das sitzt


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