Ich hatte letzte Stunde das Erlebnis der siebten Art, als eine Schülerin, nachdem ich den Stift zückte, um ins Klassenbuch einzutragen, loskreischte: "Das ist mein Kuli!"
Ich hatte ihn vor ca. einem halben Jahr ausgeliehen, um kurz etwas einzutragen und irgendwie ..
Gott sei Dank war Stundenende, den Kurs hätte ich nie wieder zur Ruhe gekriegt.
dass man sämtliche Lebensmittel die zu Hause einfach liegen würden bis sie vergammeln, im Lehrerzimmer sofort verputzt werden.
Ich z.B. bin so gar kein Schokoladenfan aber stelle das mal ins Lehrerzimmer, dann bin ich alleine beim Anblich sofort unterzuckert und stopfe alles in mich hinein. Oder die trockenen Biokekse, die schon beim ansehen in Trockenstaub verfallen, die sind in Null-Komma-nix weg, oder die Salzstangen, die schon ganz weich geworden sind, die Pralinen für drei Euro von der Nachbarin......
Es ist und bleibt ein unerklärliches Phänomen
mag ja ruhig noch wegkommen (dazu stellen wir bei uns eine Schale auf einen Lehrertisch, die immer jemand auffüllt und jeder darf sich etwas nehmen - darunter greifen allerdings auch welche zu, die nie etwas mitbringen...) Aber es ist schon ärgerlich, wenn ich mir für eine ad-hoc-Vertretung, von der ich vor zwei Minuten gehört habe, einen extra für solche Fälle beschafften Stapel Hefte schnappe - und es ist noch nicht einmal mehr ein halber Klassensatz vorhanden!
Das Gegenteil von Schwund gibt es aber auch: Seit wir das Lehrerraumsystem haben, wird meine Kiste mit liegen gebliebenen Stiften, Scheren & Co. immer voller!
da fällt mir eine Kollegin ein, die wann immer sie eine Vertretungsstunde hat, einen "auflauert" und fragt: " Hast du ein Arbeitsblatt für mich, ich hab gleich Vertretung."
Keine Angaben über Klasse, Fach o.ä.
Das ist wirklich immer wieder sehr amüsant!
da fällt mir eine Kollegin ein, die wann immer sie eine Vertretungsstunde hat, einen "auflauert" und fragt: " Hast du ein Arbeitsblatt für mich, ich hab gleich Vertretung."
Keine Angaben über Klasse, Fach o.ä.
Vielleicht sollte sie sich bei 4teas anmelden?
Bei uns fragen solche KollegInnen höchstens nach einem Film, und das auch nur, wenn der PC-Raum besetzt ist, denn da kann man in Vertretungsstunden so schön "Freiarbeit" machen...
Ich wusste bis dato nicht, dass es überhaupt "schlechten" Stollen gibt.
Besagter Stollen war aus einer Fertig-Kunststoff-Verpackung, die dann nach ein paar Tagen wieder gefunden und geöffnet wurde.
Meinereiner degustierte den Stollen nichtsahnend (Beim ersten Mal war er noch gut :)) und spieh erschrocken das Ergebnis aus.
Der Stollen schmeckte und roch extrem käsig und leicht sauer. Ein weiterer Kollege stellte es ebenfalls fest.
Als ich den Stollen daraufhin wegwerfen wollte hielten mich zwei Kollegen empört davon ab...so würde Stollen nunmal schmecken.
Irgendwer hat die Reste dann auch aufgegessen, denn wie gesagt: Im Lehrerzimmer wird ALLES gegessen!
Im Laufe des Schulhalbjahres sammeln sich bei uns immer wieder angefangene und dann vergessene Joghurts, angebrochene O-Saftflaschen vom letzten Umtrunk, Tupperdosen mit halb aufgegessenen Hasenbroten, ein angefangenes Stück Butter und ähnliche Raritäten, die dann am Ende des Schul(halb)jahres alle mit einem hübschen Schimmel überzogen sind....., bis sich die Schulassistentin oder sonst irgendjemand mal erbarmt.
Kennt ihr das auch??
erbarmt sich dann jemand... und dann ist alles weg! Auch meine Sojamilch, weil der Jemand wohl fand, dass die komisch aussah... und mein Ziegenkäse, obwohl der noch gut war...
Unser Kühlschrank quillt bald über vor lauter Sektflaschen - keiner weiß wo sie herkommen, keiner traut sich sie aufzumachen....
Irgendwann ist dann halt doch mal Zeit für ein Gelage!!!
