Die SuS müssen 4 Personen miteinander vergleichen. Es müssen die Begriffe más / menos ... que, tan ... como und tanto/os/a/as ... como eingeführt worden sein. geeignet für alle Klassenstufen, Anfänger (A1) Bilder habe ich aus Datenschutz keine reingemacht, können aber natürlich ergänzt werden.

Die Schüler müssen ihre Mitschüler befragen und herausfinden wer z.B. mehr Geschwister hat als der Interviewer etc. Für alle Jahrgangsstufen geeignet. Anfänger. Auch als Kennenlernspiel im Spanischunterricht denkbar, dann ggf. noch durch weitere Fragen erweitern.

Die SuS machen ein Tandem zum Thema Telefonat und Wegbeschreibung. Erstes Lernjahr, Spanisch (Wir arbeiten mit dem Buch A_tope, dort wird dies in Einheit 5 verknüpft.)

Die SuS müssen sich bei diesem Tandem Fragen stellen, um die Informationen der Personen auf ihrem Blatt vervollständigen zu können. Dieses Tandem ist für Spanisch-Anfänger mit wenig Erfahrung geeignet, um u.a. Zahlen und das Vorstellen von Personen zu wiederholen.

Die SuS können mit Hilfe des Films "Quiero ser" und diesem Arbeitsblatt die Form des Irrealis der Vergangenheit herausfinden und üben. Klasse 10, Baden-Württemberg

Anbei zwei ABs zu einer Stunde zum Thema Mediación in Klasse 10. Bei mir war das Thema "Pobreza infantil" und die Mediation findet von Deutsch auf Spanisch statt. Das AB kann aber auch für andere Videos zur Mediation benutzt werden.