Die Schüler können sich in der Freiarbeit mit geometrischen Inhalten auseinander setzen. Hinzu kommen Aufgaben, die ihnen genaues Lesen abverlangt und vorausschauendes Denken. ab Klasse 1, je nach Lesevoraussetzung. Die Figuren können auf jeden Fall nachgespannt werden.

AB zur Mengenerfassung Klasse 1 Gleichzeitig sollen die Schüler Formen benennen und gleichen Mengen zuordnen.

Förderung im Bereich der Figur-Hintergrund-Wahrnehmung, visuelle Differenzierung Übung zum Sprechen im Satz

laminiert greifen die Schüler gern auf den alten Zahlenhaufen zurück. Zahlenfolgen vorwärts, rückwärts und als Aufgaben bilden die Grundlage bis zur 20.

Spiel zur Wortschatzerweiterung in der Sprachtherapie (Sonderpäd. Sprache). Kann auch mit geringerer Kartenanzahl als Zuordnungsspiel verwendet werden.

Spiel zur Übung am Satzbau, Verbesserung der Sinnerfassung und Wortschatzerweiterung im Förderunterricht Deutsch und ins besondere für Sprachtherapie ab Klasse 2

Spiel zur Übung am Satzbau, Verbesserung der Sinnerfassung und Wortschatzerweiterung im Förderunterricht Deutsch und ins besondere für Sprachtherapie ab Klasse 2

Die Stationen wurden in das Thema Gespenster eingebettet. Aufgrund der beschränkte Dateigröße von 2MB bei 4teachers hier zweigeteilt. Besonders geübt wurde Malfolge 3, 4, 9 und die Orientierung im Hunderterfeld. Durchgeführt mit Klasse 2

Die Stationen wurden in das Thema Gespenster eingebettet. Aufgrund der beschränkte Dateigröße von 2MB bei 4teachers hier zweigeteilt. Besonders geübt wurde Malfolge 3, 4, 9 und die Orientierung im Hunderterfeld. Durchgeführt mit Klasse 2

Verdeutlichung der Formsprache im Zusammenhang mit den expressionistischen Werken von Franz Marc ab Klasse 2