Bericht, Bildergeschichte, Einladung, Fortsetzungsgeschichte, Nacherzählung, Personenbeschreibung, Phantasieaufsatz, Reizwortgeschichte, Vorgangsbeschreibung - Ich klebe die Beurteilungskriterien unter die Aufsätze der 3. und 4. Klasse. So haben die Schüler und die Eltern klar vor Augen, was ich wie stark gewichtet habe. -

Anhand der Tabellen (die unter die Aufsätze geklebt werden) bewerte ich die Aufsätze in der 3. und 4. Klasse. So sehen Schüler und Eltern, worauf es bei der Beurteilung ankommt.

Anhand der vorgegebenen Kriterien bewerte ich mehrmals im Jahr die HSU-Hefte (ab Klasse 3 mit Noten).